南京備受大家喜愛的前十民辦初中

今天談談受大家喜愛的民辦初中吧南京秦淮外國語學校！

玄武外國語學校南京秦淮外國語學校，育英外國語學校，求真中學，育英二外，鼓樓實驗，秦淮外國語等，下面我們來看看具體的吧！

第一：玄武外國語學校

學校堅持全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育，重視抓好每一個學生的教育培養(yǎng)南京秦淮外國語學校；控制辦學規(guī)模和班級學額，推進教學質(zhì)量的大面積提高。重視教師隊伍建設，全面關心教師的思想、工作和生活，大力培養(yǎng)、提高教師的全面素質(zhì)，激發(fā)教師的工作責任感，促使教師民主施教、科學施教。實施學校的科學管理，堅持教育教學過程的精細化管理，注重過程的考核和效益。全面安排好學生的學習和生活，創(chuàng)設和諧進取的校園氛圍，促進學生的全面發(fā)展。

第二：鼓樓實驗中學

　南京市鼓樓實驗中學是一所公益性非營利性民辦學校，創(chuàng)辦于2016年，教育教學教研工作成績卓著，受到國家、省、市、區(qū)教育主管部門及社會各界人士廣泛關注和好評。

　　學校從成立初期就是高起點、高品位、高質(zhì)量。學校的目標就是“把第一寫在我們的旗幟上”，打造省級示范學校，市級領軍學校，區(qū)級標桿學校，使學校成為全市著名、全省聞名、全國知名、國際有名的名校。

第三：育英二外

育英二外，即南京育英第二外國語學校，創(chuàng)辦于 1993 年，是一所“國有民辦”性質(zhì)的新型學校。學校占地面積109畝，現(xiàn)有中小學兩座校園，71個教學班，2700多名學生，900多名住校生，400多名教職員工。這是一所國有民辦的新型學校，即用民辦機制管理的公辦學校。說它是公辦學校，是辦為學校一切財產(chǎn)屬于國家。所謂民辦機制主要是指經(jīng)費自籌，都是自聘。學校的小學和初中于2008年元月正式合并，并且光榮的將小學門前的路改名育英路，是對學校高質(zhì)量的認可。

第四：秦淮外國語學校

學校有一支“師德高尚、業(yè)務精良、教有特色、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻”的教師隊伍，其中50%以上擁有中高級級職稱，有60%以上榮獲區(qū)（縣）先進或骨干教師等榮譽稱號，中青年教師占90%以上，引聘教師機制靈活，師資力量雄厚。

學校堅持面向全體學生，全員育人，促進學生成為一個正直人、文明人、現(xiàn)代人。開展豐富多彩的校園文化活動，拓展學生視野，以各種校園文化活動為載體，愉悅學生身心，開發(fā)學生潛力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。秦淮外校學生外出參加活動時，在文明禮儀、行為習慣、自主管理表現(xiàn)出的水平與能力“就是不一樣”已成為社會各界對我校學生評價的贊美流行之語。

第五：南外仙林

南外仙林分校全面推進素質(zhì)教育，特別注重對學生的理想教育、學習心理指導和學習習慣的培養(yǎng)，注重學生的基礎素質(zhì)、綜合能力、個性特長有機結(jié)合。

學校十分重視課堂教學改革，強調(diào)教師為主導、學生為主體、師生合作、共同研究、分類指導、分層推進，形成民主、自主、平等的教學氛圍。學校在完成國家課程的基礎上，重視校本課程的開發(fā)和社會、家長的教育資源利用，強化外語和計算機的教學，把選修課、活動課和生活課程列入正式課程，全校共開設100多門課程供學生選擇進修。

第六：東山外國語學校

簡稱東外，校址位于南京市江寧區(qū)東山街道上高路99號。東外堅持素養(yǎng)教育的辦學特色，通過素養(yǎng)管理、素養(yǎng)德育、素養(yǎng)課堂、素養(yǎng)校本課程、素養(yǎng)文化等途徑培養(yǎng)學生一生受用的高素養(yǎng)。

截至2019年9月，東外208名專任教師中，有全國優(yōu)秀教師1人，江蘇省特級教師3人、南京市學科帶頭人、優(yōu)秀青年教師23人，區(qū)學科帶頭人、骨干教師135人，碩士研究生41人，90%以上教師受過區(qū)級以上表彰、獎勵。

第七：鄭和外國語學校

南京鄭和外校創(chuàng)辦于1994年，是一所以外語教學為特色的全日制民辦初中。學?，F(xiàn)有30個班級， 1250名學生，教職工131人。 學校以辦人民滿意的學校為宗旨，堅持“樹形象、求質(zhì)量、創(chuàng)品牌”的辦學目標和“成人、成才、成功”的辦學理念，堅持以人為本、遵循規(guī)律、改革創(chuàng)新、真抓實干和求真務實抓管理、凝心聚神抓質(zhì)量的工作思路、追求高位優(yōu)質(zhì)可持續(xù) 發(fā)展。 學校被評為南京市首批十三所素質(zhì)教育示范初中考評學校之一，這是全市民辦學校和白下區(qū)所有初中校里唯一獲得此殊榮的學校!校團委是全市民辦學校中唯一被評為市“紅旗團委”的學校。 學校已成為領導肯定、社會認可、學生向往、家長滿意的南京市八大熱點初中之一?！敖裉煳乙脏嵧鉃闃s、明天鄭外以我為榮”已成為全校師生的共同心聲。

第八：金中河西初中

是金陵中學優(yōu)質(zhì)教育資源的拓展放大，是南京新城區(qū)教育的亮麗風景。

學校占地16萬平方米，建筑面積11萬平方米，總投資2.5億人民幣，校園建筑主要包括4幢教學樓80多個教室、52個各種門類的實驗室、9個報告廳和階梯教室、14個計算機室、3400平方米的藝術(shù)專用教室、、6800平方米體育館、8片標準室外籃球場，學校信息電教中心設有電視控制中心、網(wǎng)絡中心和演播中心?，F(xiàn)有在校學生5000余人，教職工310名。

第九：南京育英外校

南京育英第三外國語學校是一所由市退協(xié)主辦，下關區(qū)教育局主管的民辦全日制初級中學。學校實行董事會領導下的校長負責制，董事長是原南京市教育局常委副書記申明仁同志，校長由原南京市第五十中學（省重點）校長宋淮章同志擔任。

學校的辦學宗旨是：一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。

學校的辦學目標是：使學生在德、智、體、美、勞諸方面都打下堅實的基礎，以利于學生未來的提高和發(fā)展。

第十：求真中學

原育英三外是的一所民辦學校，辦學規(guī)模較校近年為了放大優(yōu)質(zhì)教育資源，南京一中進駐下關和原育英三外聯(lián)合辦學，將原育英三外改制為股份制民辦學校并命名為南京民辦求真中學?！扒笳妗笔悄暇┮恢械男Ｓ?，源于大教育家陶行知先生的名言“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。以“求真”為校名，意在繼承弘揚行知精神和一中優(yōu)良傳統(tǒng)，也表示學校是一中的有機組成部分。

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