每所院校間專業(yè)地設立所對其學員而言是較為關鍵的,由于在選擇自己喜愛專業(yè)詳細介紹的情況下,也是要去對院校信息所開展掌握,因此在挑選關鍵掌握一所學校信息的情況下,有關一所學校所擬定的招生人數詳細介紹也是至關重要。
深圳當代生產制造職業(yè)學校招生人數
招收專業(yè) | 招生人數 |
電子計算機運用專業(yè)(辦公系統(tǒng)方位) | 50 |
計算機應用專業(yè)(日本動漫與游戲開發(fā)方位) | 50 |
計算機應用專業(yè)(電子商務及網頁頁面藝術設計方位) | 50 |
計算機應用專業(yè)(物聯(lián)網方位) | 50 |
計算機應用專業(yè)(網絡科技與安全性方位) | 50 |
電子技術應用專業(yè)(車輛電子器件) | 50 |
電子技術應用專業(yè)(自動化技術) | 100 |
機電技術應用專業(yè)(汽車零部件生產制造) | 100 |
機電技術應用專業(yè)(機電一體化) | 50 |
數控加工技術運用專業(yè)(航空公司構件生產加工) | 100 |
旅游管理與管理方法專業(yè) | 100 |
幼兒教育專業(yè) | 100 |
物流配送服務與管理方法專業(yè) | 150 |
電關鍵技術專業(yè)(五年一貫制大專班一一電梯轎廂工程設計) | 50 |
幼兒教育專業(yè)(精典班) | 50 |
物流配送服務與管理方法專業(yè)(精典班) | 50 |
財務會計專業(yè)(精典班) | 100 |
計算機應用專業(yè)(精典班) | 150 |
機電技術應用專業(yè)(精典班) | 50 |
數控加工技術運用專業(yè)(精典班) | 50 |
電子技術應用專業(yè)(精典班) | 50 |
旅游管理與管理方法專業(yè)(精典班) | 100 |
深圳當代生產制造職業(yè)學校設備詳細介紹
院?,F為“一校兩區(qū)兩產業(yè)基地”(新都教學區(qū)、鑫城教學區(qū)、實踐產業(yè)基地)的辦校新機遇。校園內占地面積185畝,工程建筑總面積8萬多平方米,圖書10部書;
有著專業(yè)的教學設備機器設備,建設多用途校園寬帶,微機室16個,課堂教學電子計算機800余臺;試驗(作)室52個,體衛(wèi)設備齊備。已經完工機械加工制造和數控加工技術兩大實踐產業(yè)基地,及其電子計算機實踐核心、旅游管理與管理方法實踐核心、電子器件實踐核心等。
專業(yè)層面地選擇是較為關鍵的,因此學員要想選擇什么專業(yè),全是可以去開展掌握的,因此報考什么學校,全是可以從專業(yè)層面去開展挑選的,因此有須要的學員在掌握一所學校的情況下,是可以對這些方面詳細介紹好好地考慮到的。